算数のつまずき解消テク口コミ大公開‼ ～低学年編～

子どもが算数の学習でつまずいた‼　さあ、どうする？　みんなのアイデアを集結すれば、解決のヒントが見つかるかも!?というわけで、つまずき解消の口コミ情報を大公開します！

つまずき解消テク①　くり上がり・くり下がり

くり上がり・くり下がりは、低学年の子にとっては難問。一けたの計算なら指を使えば何とかなるけれど、二けた以上になると「位」を理解する必要があるからです。そのためには…。

わが家のアイデア

・息子がちょうどお小遣い（お金）に興味を持ち始めたので、お父さんが銀行ごっこをしてくれました。息子は算数の勉強だとは気づかず、楽しそうでした。（東京都/K・Nさんお子さんは1年生）

【用意するもの】一円玉10個以上と十円玉2個。通帳のようなもの（手帳、メモ紙など）

父　10円を引き出します。

子　かしこまりました。（十円玉を出す）

父　10円を1円に両替してください。

子　両替？？　どうやって？

父　10円を全部1円に変えてください。

子　ええと…。

父　一円玉を何個集めると、10円になるかな？一緒に数えてみようか。

子　うん！

父と子　1円、2円、3円…、9円、10円！

子　十円玉1個は一円玉10個と同じなんだね。

父　そう！でも、一円玉だと多くて数えるのが大変だし、財布にも入りきらないなあ～。

子　十円玉なら1個でいいのにね。

父　うん、まとまっていると、計算しやすいね。さて、今度は20円を口座から引き出したいから、ここに「20円引き出し」と書いて、お金をください（通帳代わりに手帳やメモ紙などを出す）。

子　20円だから、十円玉なら2個だね。

父　そうだね。ところで、「20」の「2」は、何の「位」かわかる？

子　ええと、一の位は「0」で、「2」は「十の位」。

父　そう「2」は「十の位」だね。何か気づくことはない？

子　あ、「十の位」は十円玉だ！学校で習った「十の位」って、十円玉だと思えばいいんだね。

父　そう！いいところに気づいたね！「十の位」って、十円玉（＝一円玉10個の集まり）がいくつあるかってことだよ。

子　「十の位」が「3」なら、30円だ！

父　お～、完璧。

つまずき解消テク②　時計

時計を使った時間の計算は、毎日の暮らしの中で少しずつ慣れていけば大丈夫。でも、一体どうやって!?　それは...。

わが家のアイデア

・時計のドリルがうまくできず、しくしく泣いていた娘。いったん、ドリルから離れて、私の古い腕時計を使って実際に針をグルグル回させてみました。「4時15分にセットしてください」「その30分後は、何時何分でしょうか」などとクイズのように、お互いに問題を出し合ううちに、娘は笑顔に。初めから頭で考えるより、手を動かして少しずつ時計に慣れていくやり方が、娘にはハマったようです。「○分前」の問題では、時計の針を逆回しすることがおもしろかったみたいで、ドリルも、腕時計を使いながらですが、頑張って取り組めるようになりました。（千葉県/J・Kさんお子さんは2年生）

・テニスを習っているお兄ちゃんが、時計でつまずいている弟に、こんな話をしてくれました。テニスでは、得点を「0」「15」「30」「40」…と数えていき、4ポイント（60）で1ゲームを取ったことになります。「40は、もともとは45だったらしいんだけど、言いにくいから40になったんだって…。ところで、この数え方って何かに似てない？」と言うと、弟が「あ、時計だ！」と気づいて大喜び。1時間＝60分がすんなり理解でき、文字盤の3＝15分、6＝30分、9＝45分もわかるようになりました。（愛知県/K・Kさんお子さんは6年生と2年生）

・「スパゲッティをゆでるから、5分計って」「15分後にお風呂が沸くから、入ってね」など、ふだんから時間を意識するような声掛けをするうちに、子どもが時計をよく見るようになりました。「ありがとう。おかげで助かるわ」とほめると、本人も満足な様子。少しずつ時計に慣れていったせいか、宿題やテストの問題も落ち着いて取り組めるようになりました。（兵庫県/T・Sさんお子さんは3年生と2年生）

つまずき解消テク③　九九

九九は、かけ算やわり算にとって必須ですが、無理やり詰め込むのはNG。楽しみながら覚えるには!?

わが家のアイデア

・うちでは、九九の勉強をトランプ遊びにアレンジしました。札を2枚とって、即興でかけ算をして正解なら、その札をもらえるルール。ゲーム式がおもしろかったのか、毎日「九九トランプ（うちではそう呼んでいました）やろうよ」とさそってきました。　最初は、1～9のカードを使っていましたが、絵札（11～13）も交ぜるようになり、九九が大好きになりました。（静岡県/Ｙ・Sさんお子さんは4年生と2年生）

・お風呂のとき、九九の暗唱をしていましたが、飽きてしまった様子。とっさに「9×9、9×8…」というように逆の向きで答えるスタイルにしたら、くいついてきました～♪大人もけっこう頭を使うので、おもしろいです。（埼玉県/H・Tさんお子さんは5年生と2年生）

・夕食のとき、リビングに台を置き、ステージに見立てて「九九のステージショー」をすることにしました。「今日は、7の段です。どうぞ～」と盛り上げて、おもちゃのマイクを子どもに手渡します。うまくできたら、大拍手とデザートで褒めます。最初は緊張していましたが、家族みんなが注目してくれるのがうれしいらしく、順調に九九を覚えられました。（福岡県/K・Kさんお子さんは4年生と2年生）

終わりに

低学年の算数は、遊びながら学んでいくスタイルがおすすめです。ご家庭では、生活の中で数や時間を意識しながら、親子で楽しく取り組んでみてください！

この記事はポピー子育て応援サイト「ポピフル」から転載しています。

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